2025年10月18日,中国辩证唯物主义研究会生命哲学专业委员会2025年年会暨“中国式现代化与生命教育”论坛成功举办。会议由中国辩证唯物主义研究会、重庆大学主办,重庆大学马克思主义学院承办,重庆大学社会科学学部协办。
全国20余所研究机构和高等院校共120余名专家学者参加会议。开幕式由中国辩证唯物主义研究会执行副会长兼秘书长、重庆大学马克思主义学院院长冯颜利主持。

大会全景图
苏州大学、江苏师范大学原校长任平,重庆市社科联副主席唐旺虎,中国社会科学院哲学研究所副所长刘志明,江苏理工学院原党委书记、苏州大学马克思主义学院教授夏东民,中国社会科学院哲学研究所研究员单继刚,中国辩证唯物主义研究会生命哲学专业委员会会长陆树程,重庆大学宣传部副部长徐方正出席开幕式。

徐方正副部长致辞
徐方正向给予本次论坛悉心指导支持的各级单位与嘉宾表示诚挚欢迎和感谢。他表示,近年来重庆大学多次举办哲学社会科学学术会议,获学界广泛支持,研究成果反响热烈,夯实了学科发展基础。学校诚挚期望与全国同仁携手,以本次会议为新的起点,深化相关学术研究,加快构建中国特色马克思主义理论学科、学术及话语体系,并预祝会议圆满成功。

唐旺虎副主席致辞
唐旺虎在致辞中讲到,人民是现代化建设的核心力量,需推动个人发展与社会进步协同,让个体价值在集体实践中充分彰显。唐旺虎介绍,重庆近年深入探索学生生命教育,期望本次会议立足哲学与道德高度,剖析教育策略、凝聚共识,为相关领域发展贡献宝贵智慧和前言见解。

陆树程会长致辞
陆树程介绍,中国辩证唯物主义研究会生命哲学专业委员会秉持“开放、包容、严谨、创新”精神,过去四年聚焦多领域系统性研究,支撑了我国生命哲学学科发展。未来,委员会将深化与学界合作,推进理论前沿与跨领域交流,构建中国特色生命哲学学科体系、学术框架与话语系统。

冯颜利院长主持开幕式
开幕式结束后,主旨报告环节由重庆大学马克思主义学院中国近现代史纲要教研室主任、副教授吴兴德主持。
任平作题为《中国式现代化视域中生命哲学发展前景》的主旨报告。任平着重指出生命哲学在马克思主义研究领域的重大意义,并引用“有生命的个人是人类历史第一个前提”这一核心观点加以强调。他深入剖析了当前现实层面面临的三大挑战,具体体现为社会人口结构变化、青年心理健康问题以及人工智能技术发展带来的冲击。在此基础上,任平还立足马克思主义生命观的理论高度,系统阐明了人文生命观的核心内涵与科学研究方法,为拓展马克思主义研究新领域、探索新方向提供了重要思路。

任平教授作主旨报告
刘志明作题为《推动物质文明和精神文明协调发展》的主旨报告。他强调,推动物质文明与精神文明协同发展,应把握三项核心原则,同时运用辩证、全面、平衡的思维方式,妥善协调二者关系,从而明确“两个文明”协调发展的科学路径。

刘志明副所长作主旨报告
单继刚作题为《“天人合一”视域下的人生观建设》的主旨报告。在马克思主义哲学语境下,他阐述了“天人合一”理念,指出人的现代化路径需兼顾个体独立人格与能力的培育,以及精神与生活丰富性的追求。他强调,个体应努力实现自身价值,并以“为中国式现代化作贡献”为荣。

单继刚研究员作主旨报告
大会主旨发言环节由重庆大学马克思主义学院研究生专业教研室主任李扬主持。夏东民、王俊华、庞永红、陆树程、周发财、朱晨静依次作大会发言。
苏州大学夏东民教授作题为《当代生命伦理观的哲学思考》的主旨发言。他认为传统生命伦理观存在滞后性与局限性,倡导构建“生命伦理纵横观”,以“生命至上”为主线、“生命与自然、科技等多领域关系协调”为辅线,助力人类命运共同体构建。
苏州大学王俊华教授作题为《失智失能老年人家庭照护韧性与公共政策支持研究》的主旨发言。针对我国失智失能老人照护面临多重困境的现实问题提出具体措施,她强调通过健全法律法规、强化经济支撑等方式提升失智失能老人照护质量。
重庆大学庞永红教授作题为《从“虐猫被拒”事件看动物生命关爱伦理教育》的主旨发言。她认为近年来高校学生虐猫事件频发反映出生命伦理教育存在不足,建议完善法规并加强思想教育,将生命教育纳入中小学教材,通过家、校、社三方协同来强化公众对动物生命的尊重。
中国辩证唯物主义研究会生命哲学专业委员会会长、重庆大学马克思主义学院兼职教授陆树程作题为《唯物史观视域下基因编辑技术的应用发展》的主旨发言。他聚焦基因编辑技术的应用发展,指出基因编辑技术契合人类发展需求与“人的自由全面发展”目标。但基因编辑技术需坚持“目的性与规律性”统一,坚持至真至善至美的发展方向,才能规避技术异化风险。
西南政法大学马克思主义学院副院长、副教授周发财作题为《虚拟现实中的“身体-技术”存在》的主旨发言。他围绕“技术具身化”与“在场性悖论”分析VR、AI等技术的积极作用与负面影响,指出虚拟现实的“在场性”本质上是虚假体验,认为技术与身体共生是未来发展趋势,人们需以自觉意识看待技术对人类主体性的重构。
河北科技大学马克思主义学院院长朱晨静作题为《人工智能背景下生命教育的哲学省思》的主旨发言。她基于调研数据指出,部分大学生存在心理障碍倾向,而高校生命教育课程供给不足,供需落差亟待关注。对此,她提出AI时代的生命教育应从本体论、认识论、价值论三个维度发力,引导学生反思生命本质,培养其成为人工智能技术的主动反思者与主导者。

夏东民教授发言

王俊华教授发言

庞永红教授发言

陆树程会长发言

周发财副院长发言

朱晨静院长发言
大会交流发言第一阶段由《重庆大学学报(社会科学版)》编辑周沫主持。孟东方、刘富胜、王继全、尤吾兵、张昉、杨静、刘一凯、王现伟依次作交流发言。
重庆师范大学原校长孟东方作题为《AI时代下生命教育的关键是素质教育》的报告。他强调科技在推动AI进步和改善人类生命质量方面的积极作用,同时指出AI时代的生命教育面临隐私泄露、伦理困境等挑战。他认为AI无法具备人类的情感共情能力,因此呼吁加强大学生人生观教育,帮助其树立正确的人生认知。
重庆工商大学马克思主义学院刘富胜教授以《数字生命的政治意蕴》为题报告。他以数字账号、虚拟游戏和数字分身等场景为例,深入分析了数字生命的政治表征,并探讨了其背后的政治逻辑——数字技术通过获取个体数据、实施精准信息推送,从而强化和固化圈层认知。在此基础上,他提出应辩证审视数字生命与政治发展的互动关系,同时强调自由涌现与价值引导在生命成长中均不可或缺。
浙江理工大学马克思主义学院王继全教授以《科技发展与人类生存生态》为题报告。他指出科技对生命价值领域影响深远,在个体权利层面,数字技术正引发“身份失真与隐私失守”的双重危机;在社会运行层面,技术滥用正动摇信任基石与公平秩序。他认为价值迷失源于技术理性与人文精神的失衡,提出应构建立体治理体系以破解伦理困局,引导科技回归守护生命的正轨。
安徽中医药大学马克思主义学院尤吾兵教授以《后人类主义视域下孝养主体身份的解构与重构》为题报告。他指出,在后人类主义浪潮中,技术、生命科学及资本逻辑导致孝养主体身份解构并引发伦理困境。他主张通过三大原则推动身份重构,并从情感复归、伦理调适和制度框架三个维度提供具体路径,强调这一重构既是时代发展的必然趋势,也是人文精神的深切呼唤。
苏州城市学院马克思主义学院张昉讲师以《朱光潜“人生艺术化” 之中西文化思想研究》为题报告。她深入分析了朱光潜思想对当代生命教育的价值,指出其核心在于强调人格塑造、处事境界提升以及真善美的统一,并为美育融入生命教育提供了理论支撑。她还阐述了该思想对生命教育的启示,包括革新教育方法和引导青年融入国家发展。
苏州城市学院马克思主义学院杨静副教授以《智能在场与主体复归:中国式现代化进程中生命教育的美育路径研究》为题报告。她指出智能时代青年面临主体性危机,根源在于四重遮蔽。基于唯物史观,她提出“马克思主义+生命教育+美育” 三元融合育人模式,给出课程重构、研学开展、人格建构等实践路径,倡导家校社共建审美文化共同体。
苏州大学马克思主义学院博士研究生刘一凯以《生命时间的治理术:存在、困境与合法性》为题报告。他提出“生命既是存在也是时间”,结合相关理论与著作,指出现代社会技术理性构建数量化生命时间结构有提升效率的作用,也带来规训个体、引发社会问题等弊端。他强调中国生命时间配置有独特性,需保障个体生命质量与时间掌控权。
安徽中医药大学马克思主义学院硕士研究生王现伟以《老年人数字沉迷与消解途径——基于数字拜物教视角分析》为题报告。他指出数字鸿沟跨越之际,近80%老年人日均用机超3小时,数字沉迷带来认知、行为、社交等多方面危害。他认为深层原因是数字资本主义的意识形态入侵,并提出推进数字素养革命、完善空间管理等多维消解途径。

孟东方教授发言

刘富胜教授发言

王继全教授发言

尤吾兵教授发言

张昉讲师发言

杨静副教授发言
大会交流发言第二阶段由苏州大学期刊中心编辑黄建林主持。张馨蕊、崔玉兰、王俞博、李仁辉、钱欣彤、王颖、顾梓琪、陈玉洁依次作交流发言。
苏州大学马克思主义学院硕士研究生张馨蕊,以《以生命教育理念赋能中国式现代化》为题作报告。她从人工智能深度融入社会、国家推进“人工智能+”行动的背景出发,聚焦人工智能生命教育核心理念、中国式现代化本质特征及二者融合路径。最后她提出尚未探讨具身智能融入生命教育等不足,明确未来将深化实践指导路径研究。
安徽中医药大学马克思主义学院硕士研究生李仁辉以《数智时代青年婚育观转向的表征、风险与应对》为题报告。他指出数字技术推动青年婚育观呈三方面转向,带来情感关系技术化异化、生育价值工具化异化、社会整合机制弱化三大风险。基于风险社会理论,他提出技术、文化、制度三维协同策略,平衡技术进步与人文关怀,营造积极婚育环境。
苏州大学马克思主义学院硕士研究生陈玉洁以《生育控制政策下生育意愿及其影响因素研究》为题报告。她基于中国综合社会调查数据,运用多元Logistic回归分析方法展开研究。结果显示,二孩生育意愿在各孩次中表现最强,且不同孩次的生育决策分别受到差异化因素的影响。该研究成果能够为优化生育支持政策、有效应对人口结构失衡挑战提供扎实的实证依据与决策参考。
大会闭幕式由重庆大学马克思主义学院研究生专业教研室主任、副教授李扬主持,中国辩证唯物主义研究会生命哲学专业委员会副会长、浙江理工大学教授王继全与中国辩证唯物主义研究会生命哲学专业委员会副会长、安徽中医药大学教授尤吾兵作总结发言。
