为进一步提升思想政治理论课程教学的有效性与亲和力，提高课程质量，增强学生获得感，进一步建设好《思想道德修养与法律基础》优质课程，2017年9月26日下午，《思想道德修养与法律基础》教研室全体老师在马克思主义学院414会议室进行新学期集体备课和课程教改讨论会。

本次会议的主题：一是传达学院党政联席扩大会关于教研活动和集体备课的具体要求；二是进一步研究《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲，规定必讲理论知识点；三是讨论课程教改的有关内容。

首先，教研室主任杨泽文老师传达了肖铁岩院长在党政联席扩大会上提出的教研活动和集体备课的具体要求：一是充分发挥教研室作用，把教研活动“实”起来，积极探索教研活动形式的多样化。二是集体备课是提高课程教学质量的关键点和突破点，应该包括三方面内容：认真做好统一教学日程，完整执行教学大纲；重点内容的观点的统一，尤其注意政治立场要坚定；以课件共享为参考，同时注意结合不同专业教学对象，实行差异化调整。三是以提高教学实效为目标，鼓励组建教学团队，探索不同方式进行教学改革。

其次，教研室全体成员深入研究讨论了《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲，进一步修订、统一了大纲内容的必讲理论知识点，明确了课程每一章节内容的教学重点和难点，并要求教师们严格按照大纲要求组织教学，保持教学进度基本一致，做到教学内容的规范统一。

最后，与会教师探讨了《思想道德修养与法律基础》课程教学改革的一些具体要求，如集体备课制度实现常态化，严格执行两周一次的学院规定；定期更新教案和教学日历；建立课程资源共享群，实现课件、经典案例及视频教学资源的共享共建。

经过长达三个多小时的交流研讨，教师们收获颇丰，不仅进一步认识到思想政治理论课课堂教学的重要性，同时也深刻认识到提升思想政治理论课教学质量的重要意义。通过本次集体备课和课程教改讨论，进一步明确了《思想道德修养与法律基础》课程教学改革的方向，为进一步建设好《思想道德修养与法律基础》优质课程奠定了良好基础。